一點團體行徑從阿伯德威海上訓練學院的培養訓練標準樣式中獲得啟示。它們覺得：隨著社會形態的進步提高，當許多人進入了工業化社會形態，眾多社會形態上下團結管理者常常際遇著落海海員一樣的景遇，許多人在面臨音節飛快的辦公氣氛和人際復雜的社會形態氣氛，往往會導致眾多社會形態人的思想守舊、情緒煩躁、神魂壓抑、更為嚴重的眾多人承難以承受壓力會作出極度的行徑。種種這些個現象給公司和私人帶來非常大的
戶外拓展訓練費用
一點團體行徑從阿伯德威海上訓練學院的培養訓練標準樣式中獲得啟示。它們覺得：隨著社會形態的進步提高，當許多人進入了工業化社會形態，眾多社會形態上下團結管理者常常際遇著落海海員一樣的景遇，許多人在面臨音節飛快的辦公氣氛和人際復雜的社會形態氣氛，往往會導致眾多社會形態人的思想守舊、情緒煩躁、神魂壓抑、更為嚴重的眾多人承難以承受壓力會作出極度的行徑。種種這些個現象給公司和私人帶來非常大的虧損。于是在英國慢慢形成以培養訓練管理者和公司職員為對象、以培養訓練管理者的心理適合有經驗和管理技能作為培養訓練目的的學院。進展直到現在近半個多百年，這種形式被28個國度近50所學院所接納。
為什么越來越多的企業需要做拓展訓練培訓呢？
這其中既有個人的原因，也有企部的原因。
個人原因是：
1、心理承受力差，工作適應性不足；
2、工作主動性、積極性差；
3、工作相互推諉、指責，埋怨等等。
4、其他方面；
企業方面的原因：
1、企業文化建設，企業愿景不清晰、不明確；
2、企部成員缺乏有效溝通、有效激勵，執行力不到位；
3、企業員工缺乏主動性、思考性、學習性或者沒有達到那個高度；
4、計劃性、挑戰意識薄弱或者缺乏；
5、其他方面；
拓展培訓可以使參訓團隊有這樣的收獲：
1、通過特別的組織形式能夠增強員工之間的情感交流，改善人際關系，建立積極向上、輕松融洽的組織氣氛；
2、通過團隊協作共同完成各項艱巨任務，從而使學員樹立相互配合、相互支持的意識及團隊精神，從而有利于創立一支高績效的團隊；
3、強化員工之間、部門之間、上下級之間的有效溝通，改善組織內部的信息交流；培訓過程突出團隊任務，使企業員工進一步明確和認同組織目標，增強企業凝聚力；
4、增強學員對團隊力量的認知、培養學員的團隊歸屬感。
那么導致現在的團建，起不到團建效果的原因是什么
一是公司不夠重視！這個不夠重視又包含很多因素，比如公司人員流動比較大，公司經費緊張，員工比較懶散，沒有競爭機制，公司發展很穩定或者公司沒有發展。這些因素導致了公司直接來一場酒局更實在。在我看來越是這樣的公司越要搞些團隊建設的活動。
二是人的素質問題！人的素質包含公司主管團建人的素質，也包括拓展教練的素質。公司主管團建人員只是為了完成這次任務，草草的組織了個吃飯就解決了。拓展教練沒有任何素質基礎，就敢出來做拓展教練。
三是公司找不到一個機構做拓展，多年來拓展大多是本公司自己內訓老師做，或者找個旅行社的領隊就給公司做團建了。應該還是
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