空氣能熱泵熱水機組
安全 由于它不是采用電熱元件直接加熱，故相對電熱水器而言，杜絕了漏電的安全隱患;相對燃氣 熱水器來講，沒有燃氣泄露，或之類的安全隱患，因而具有更的安全性能。
舒適 整體式空氣能熱水器是蓄熱式的，加熱功能根據水箱內的溫度自動啟動，保證熱水24小時充足 供應，因此不會出現像燃氣熱水器那樣無法同時滿足多個水用熱水的問題，也不會出
志海空氣能熱水一體機
空氣能熱泵熱水機組
安全 由于它不是采用電熱元件直接加熱，故相對電熱水器而言，杜絕了漏電的安全隱患;相對燃氣 熱水器來講，沒有燃氣泄露，或之類的安全隱患，因而具有更的安全性能。
舒適 整體式空氣能熱水器是蓄熱式的，加熱功能根據水箱內的溫度自動啟動，保證熱水24小時充足 供應，因此不會出現像燃氣熱水器那樣無法同時滿足多個水用熱水的問題，也不會出現電熱水器容 量小，多人洗澡需要等待的問題。即開即用熱水，出水量大，出水溫度穩定，滿足你所有對熱水的期望 。
省錢 由于其耗電量只有等量電熱水器的四分之一，即相當于使用同樣多的熱水，使用整體式空氣能 熱水器，電費只需電加熱的四分之一。以一個4口之家來計算，正常熱水使用量在200L/天左右，用電熱 水器加熱，電費大約需要4元/天，而整體式空氣能熱水器則只需要約1元/天，一年可以節約1000元左右 的電費。
綠色環保 所謂熱泵，就是一種利用人工技術將低溫熱能轉換為高溫熱能而達到供熱效果的機械裝置 。熱泵由低溫熱源(如周圍環境的自然空氣、地下水、河水、海水、污水等)吸熱能，對環境幾乎不產生 影響，是真正的環保熱水器。
學校空氣能熱泵熱水工程工作原理及優勢
熱水熱泵就是將熱量從低溫區“搬運到”高溫區的設備。
和其他的熱水工程相比，學校空氣源熱泵熱水工程又有哪些優勢呢突出的就是環保性能了，當然還有其他方面的優勢。
學校空氣能熱水工程的原理
1、 學校空氣源熱泵熱水工程的工作原理與制冷機基本相同，都是按照逆卡諾循環原理(如空調和電冰箱)進行工作的，所不同的是工作溫度范圍等方面。
2、 以制冷劑為熱媒，在空氣或可利用的載熱水源中吸收熱能(在蒸發器中完成)，經壓縮機壓縮，將低溫區的熱能提升為高溫位熱能，加熱生活熱水或采暖系統循環水(在冷凝器中完成)，從而實現了只消耗少量電能，但獲得2~6倍于輸入
3、功率的節能回報， 因此也可以說熱泵是一種熱能的回收和提升裝置。
4、學校空氣源熱泵熱水工程采用間接加熱方式，水電不直接接觸; 用三相電源，工作電壓穩定。內部各種保護裝置，能夠保證用電安全，對人體及周圍建筑無任何潛在威協。
學校空氣源熱泵熱水工程的優勢
1、無需任何固體或氣體燃料，不燃燒，不需要存儲燃料用地，無廢棄物排放;
2、采用新型制冷劑清華一號，其ODP為零，對臭氧層無污染，更對人體無任何損傷，滿足了一類地區的環保要求，具有良好的環境和社會效益;
3、采用空氣與工質強制對流吸熱，可在一年四季全天候運行。能夠滿足夜晚，陰、雨、雪等惡劣氣象條件下的正常工作，可以不借助其他輔助加熱方式;
4、設備的自動化程度高。系統配有自動化智能控制裝置，各個機組及設備運行、出水溫度、設備運行時間、系統補水以及設備化霜等關鍵步驟都將通過自動控制完成。
空氣能熱泵地暖調多少溫度才
空氣能熱泵地暖調多少溫度才？
空氣能熱泵安裝調試好之后，就是日常的運行了，目前階段，空氣能熱泵可以和地暖相結合實現采暖供應，和風盤相結合實現夏季制冷，并且提供一年四季的熱水。那么受用戶關注的就是冬季采暖效果了，而對于采暖制熱，關鍵的就是溫度能夠達到多少度，能否保證全天候的供熱，現在，我們來談談熱泵地暖溫度調到多少度才算合適。
據規定集中供熱的標準室內溫度為18℃±2℃，以18℃為基準，上下浮動2℃，也就是在16℃和20℃之間，均達到取暖標準。然而，市民對于這樣的溫度，并不滿意。尤其是16℃，大多數市民都認為偏低。特別是小孩和老人都很容易感冒，在用集中供暖的同時還要補助電暖器和空調來提高室內溫度，所以許些用戶都紛紛自己安裝了空氣能熱泵地暖，方便，自主性強。那空氣能地暖的標準是多少呢，開多少溫度才舒適也是節能的呢？
空氣能熱泵地暖主要利用“逆卡諾”原理來制熱采暖，通過水溫加熱地面裝飾層輻射和對流的傳熱使地面升溫而達到采暖，具有低碳、環保、節能、舒適等先天優勢，能達到可分戶、分室功能，可以隨時調節室內溫度，空氣能熱泵地暖在商品房、公寓樓一般的溫度20℃-24℃，其實從科學角度講并非室內溫度越高越好，空氣能熱泵地暖室內的溫度是21℃-22℃，這種溫度也是人體感官溫度，不僅讓小孩和老人舒適，而且不浪費資源，這種舒適度是從下而上地溫暖人的軀體，人體的生理要求，從費用上來講，也是，實惠的采暖溫度。
也就是說空氣能熱泵地暖的溫度是21℃-22℃，是人體感官的溫度也是的溫度，據提醒，不論是哪種取暖設備，可以貪圖一時的滿足感，將溫度調至過高或過低，因為正確的后期使用與保養方法才能更保障地暖采暖效果。
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