廣州烽祈林實驗設備——化妝品廠玻璃三角瓶廠家
不按規則正確使用容量瓶。
容量瓶是常用的測量容納一定溶液體積的一種容量器具,這主要用來配稀釋一定量溶液到一定的體積的容量器具。但實際中往往有人用它來長期貯存溶液,尤其是堿性溶液,它會侵蝕瓶壁使瓶塞粘住,無法打開。配制好的溶液不能貯存在容量瓶中,而應及時倒入試劑瓶中保存,試劑瓶應先用配好的溶液蕩洗2~3次。對于粘固
化妝品廠玻璃三角瓶廠家
廣州烽祈林實驗設備——化妝品廠玻璃三角瓶廠家
不按規則正確使用容量瓶。
容量瓶是常用的測量容納一定溶液體積的一種容量器具,這主要用來配稀釋一定量溶液到一定的體積的容量器具。但實際中往往有人用它來長期貯存溶液,尤其是堿性溶液,它會侵蝕瓶壁使瓶塞粘住,無法打開。配制好的溶液不能貯存在容量瓶中,而應及時倒入試劑瓶中保存,試劑瓶應先用配好的溶液蕩洗2~3次。對于粘固著的試劑瓶、分液漏斗的磨口塞等,可將儀器的塞子與瓶口卡在實驗臺或木桌的棱角處,再用木器沿與儀器軸線成約70°角的方向輕輕敲擊,同時間歇地旋轉儀器,如此反復操作幾次,一般便可打開粘固不嚴重的磨口。(是不是有很多小伙伴經常用容量瓶儲存配好的試劑或標液?
注意事項
7.1 稱量時要保證稱量皿冷卻至室溫,防止稱量誤差并損害天平。
7.2 從烘箱中拿稱量皿時要戴厚棉手套,防止。
7.3 每次實驗完成后應馬上將稱樣皿清洗干凈。放在烘箱中烘干,置于干燥器內保存,待用。
實驗室種類有很多,比如化學實驗室,物理實驗室,生物實驗室;分年級的有高中教學儀器,初中教學儀器,小學教學儀器;若是啟普發生器型(簡易)的裝置:關閉導氣管的旋塞(或用彈簧夾夾住橡膠管),往長頸漏斗中加適量水,若長頸漏斗和容器中液體形成液面差,一段時間后液面差不變,說明裝置氣密性良好。還有大型實驗室,化驗室等,小型實驗室。而各種實驗室擁有著眾多儀器設備,大的到工作站、液相儀器、光/色譜儀器、儀、能譜、波譜分析儀器、電子光學及離子光學儀、質譜、等,小型到電流表、電子秤、燒杯、放大鏡等。這些儀器設備在實驗中都發揮著各種重要作用,而這么多儀器平時要怎么保養呢?有什么方法比較規范呢?化妝品廠玻璃三角瓶廠家
比如,初中物理第二冊“比熱”一節的物理演示實驗,演示前先讓學生討論以下幾問題:(1)1千克水溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是多少?廣州烽祈林實驗設備——化妝品廠玻璃三角瓶廠家燒杯是一款化學試驗模擬應用,它可以將你的手機變成實驗室中的燒杯,模擬出各種神奇、有趣的化學反應,而且無需擔心安全與地點問題。(2)1千克水溫度升高(或降低)5℃時,吸收(或放出)的熱量是多少?(3)5千克水溫度升高(或降低)5℃時,吸收(或放出)熱量是多少?(4)5千克煤油溫度升高(或降低)5℃時,吸收(或放出)熱量是多少?為什么?對于第i(1)(2)(3)小題,學生根據“經驗”會很快地得出正確的。對第(4)題則議論紛紛,總是不能得出肯定的結果,留下了“相同質量不同質量度升高(或降低)相同溫度時,究竟誰吸收(或放出)較多的熱量”這樣一個疑。這時候,我們開始演示,并且說:這個實驗將會給你的。帶著疑問,學生的觀察興趣濃,探索問題的熱情高,物理演示實驗才能產生較好的效果。化妝品廠玻璃三角瓶廠家
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