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筆試包括公共科目和科目,在考試內容上體現分類分級原則。公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。其中,行政職業能力測驗為客觀性試題,申論為主觀性試題,滿分均為100分,詳見《機關及其直屬機構2021年度考試錄用公務員公共科目筆試考試大綱》。公共科目筆試對機關及其省級直屬機構職位、市(地)級及以
國考培訓
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筆試包括公共科目和科目,在考試內容上體現分類分級原則。公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。其中,行政職業能力測驗為客觀性試題,申論為主觀性試題,滿分均為100分,詳見《機關及其直屬機構2021年度考試錄用公務員公共科目筆試考試大綱》。公共科目筆試對機關及其省級直屬機構職位、市(地)級及以下直屬機構職位分別命制試題。所有報考者均需參加公共科目筆試。
間接對策來源:問題原因反推對策
(1)問題表述反過來變成對策
剛剛結束的五一黃金周,又為各地創下了旅游人數與收入新高,南昌旅游收入近五億元。五一期間,湖北省共接待游客962.46萬人次,實現旅游總收入34.21億元。然而在我國多個城市存在的導游服務不規范、質量不高的問題與我國的旅游發展極不適應。
對策:嚴格規范導游服務,提升導游服務質量,使之與我國旅游發展相適應。
經驗教訓得到對策:成功經驗結合實際得到普適對策
歌德學院像德國的大部分文化機構一樣,從得到資助。德國聯邦每年投入80億歐元用于文化事業,占據全部文化投入的90%以上,而來自企業的資助只有5.5億歐元。有了這樣的保證,為文化“埋單”的模式反而在經濟危機中發揮了意想不到的作用。“如果大部分經費是由私人出的,像美國那樣,文化會成為經濟的犧牲品。比如在經濟危機的時候,文化就會慘遭損失,進入寒冬。我們特別高興的是,我們的經費是安全的。”圖格斯說。
對策:加大對文化事業的資金投入,確保經費的安全,避免在經濟危機時,造成文化損失。
用給環境友好的擁抱
美國管理學大師托馬斯·彼得斯曾經說過:距離已經消失,要么,要么。 改革開放的巨輪,劈風斬浪四十年,經濟取得了巨大發展。然而,卻也面臨著水域開闊而暗流涌動、大河奔騰而泥沙俱下的現狀,昔日被稱為“西部金腰帶”的河西走廊如今卻成為生態失衡的“難民營”;“黃鸝一去不復返,白云千載空悠悠”,而在今天,詩句中的湛藍天空已被一片霧霾所代替,清澈的河流也是污跡斑斑。這些環境問題的出現無不對群眾的生產生活帶來嚴重影響,環境保護已經成為限制社會發展以及人與自然和諧相處的重要阻礙。因此,只有打開視野,銳意,才有可能給生態環境一個更“友好”的擁抱。
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