青少年心理問題產生的原因，親子關系主要問題教育方法不當，母與子女缺乏溝通。同伴關系上主要人際關系緊張等等。一部分孩子進入初高中后，可能因為學習方法不恰當或者睡眠質量不好不管付出多大努力，也無法達到自己期望的目標，這種巨大的反差就很容易造成情緒障礙。青少年對自己的社會環境常常很敏感,崇尚時髦,追隨社會行的風氣,易被或鼓動,也容易批評傳統的社會觀念。青少年的一個特點就是希望得到他人的認
學生心理輔導
青少年心理問題產生的原因，親子關系主要問題教育方法不當，母與子女缺乏溝通。同伴關系上主要人際關系緊張等等。一部分孩子進入初高中后，可能因為學習方法不恰當或者睡眠質量不好不管付出多大努力，也無法達到自己期望的目標，這種巨大的反差就很容易造成情緒障礙。青少年對自己的社會環境常常很敏感,崇尚時髦,追隨社會行的風氣,易被或鼓動,也容易批評傳統的社會觀念。
青少年的一個特點就是希望得到他人的認同與理解，尊重，希望成人能將他們當成大人，兒童和青少年的發展問題始終是社會發展和進步的重要關注點。處于成長中的兒童青少年，興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強烈，就會發生轉移。興趣轉移。看小說、打游戲、上網、甚至刊，當興趣逐漸轉為這類活動，學習興趣也就隨著降低了。有些孩子遭遇家庭變故，內心被這些變故所充斥著，難以安心學習……若父母發現孩子學習動機缺失，可積極反思，尋找根源，
兒童心理咨詢師指出，孩子的厭學情緒，是一個漸進的過程，由輕到重，對學習的抵觸行為也跟著加重。剛開始，可能是對學習有些倦怠，情緒低落。青少年在出現心理問題之后，往往沒有條件尋求心理輔導，活動范圍有限，也不方便上網查資料，更沒有條件去找心理咨詢師做心理咨詢，往往都是自己一個人扛著。對生理變化的不知所措，對家庭矛盾的迷惑，學習的壓力，就業的壓力，渴望獨立但又依賴，想要自己做主又拿不了主意或無法承擔責任。
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