海南秋季學(xué)生校服定做詢價(jià)咨詢喬順校服出貨快

浙江喬順服飾有限公司生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運(yùn)動服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運(yùn)動服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

　一般情況下，一套工作性質(zhì)的制服里，上衣、褲子或裙子采用同一種色彩。為了莊重、耐臟等等原因，制服通常不宜采用淺色、花色或艷色。根據(jù)慣例，可為商界制服所選擇的符合如上要求的色彩，大體上僅有藍(lán)、灰、棕、黑等幾種。藍(lán)色的制服表示嚴(yán)謹(jǐn)，灰色的制服表示穩(wěn)重，棕色的制服表示文，，都是為常用的商界制服的基本色 ”

　　為制服進(jìn)行色彩搭配時(shí)，總體上要堅(jiān)持“三色原則”主要要求是與制服一同衣著的襯衫、領(lǐng)帶、帽子、鞋襪，包括制服自身在內(nèi)，其色彩應(yīng)在總量上被限定在三種以內(nèi)。這種作法，可使配色的效果蕞佳。具體而言，商務(wù)人士在穿制服時(shí)，全身一色未必不可，全身兩色不能算少，但是致多不宜超過三色。否則，全身的色彩就會亂套。遵守“三色原則”主要是為了體現(xiàn)出商界人士簡潔大方的整體風(fēng)格。

具體而言，制服目前多為兩件套式。即由一件上裝與一件下裝所構(gòu)成。由于行業(yè)不同、部門不同、要求不同，喬順校服定做的具體款式可謂變化多端。

從深層意義上講,統(tǒng)一校服是大一統(tǒng)的傳統(tǒng)文化思想和工業(yè)文化下技術(shù)理性設(shè)計(jì)的產(chǎn)物,對校服的過分要求既維護(hù)了我國傳統(tǒng)文化中社會本位的教育價(jià)值觀,也維護(hù)了工業(yè)文化單一的價(jià)值觀。校服本是學(xué)校文化的展現(xiàn)物,是學(xué)校辦學(xué)理念的具體呈現(xiàn)形式,這一形式應(yīng)是獨(dú)—無二的。在多元文化背景下,面對具有豐富多彩的個(gè)性和獨(dú)—無二的生命個(gè)體,學(xué)校文化也應(yīng)多元化,而不應(yīng)僅僅只有一種固定的模式。教育價(jià)值觀的尺度也應(yīng)從一元化的樊籬中解脫出來,走向更符合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的多元化階段。在教育實(shí)踐中,創(chuàng)建多元化的學(xué)校文化,須以校本思想為指導(dǎo),走校本發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的多樣化發(fā)展。

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喬順為您介紹：運(yùn)動校服的清潔

1.領(lǐng)到新的運(yùn)動校服后應(yīng)當(dāng)先清洗再穿，深淺色的校服應(yīng)當(dāng)分開洗，以免相互染色。

2.有色校服不要用帶漂白的洗衣粉洗，也不要放在漂白劑中浸泡，也不要用30℃以上的熱水清洗。

3.先將服裝的扣子、拉鏈等拉好后再洗。

4.如果運(yùn)動后的校服殘留許多的汗液，可以先在富含少量的鹽水中浸泡半小時(shí)左右，再正常洗刷。

5.如果是易褪色的棉質(zhì)校服，浸泡時(shí)辰不可過長，防止出現(xiàn)互染或縮水的表象;且清洗后不要用力擰干，在半

干的時(shí)候應(yīng)當(dāng)用手在領(lǐng)子、前襟等關(guān)鍵部位用手拉一拉，干后再用手拉一拉，校服就能很平整。

6.洗凈后，應(yīng)在陰涼處晾干，不可在日光下暴曬致使變色、脫色。

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