AED除顫儀除顫效果的評價
近來的研究表明，后5秒鐘心電顯示心搏停止或無電活動均可視為電除顫成功。這一時間的規定是根據電生理研究結果而定的，成功除顫后一般心臟停止的時間應為5秒鐘，臨床比較易于檢測。次電除顫后，在給予和其它生命支持措施前，監測心律5秒鐘，可對除顫效果提供有價值的依據:監測后分鐘的心律可提供其它信息，如是否恢復規則的心律，包括室上性節律和室性自主節律，以及是否為再灌注心律。
除顫儀ZOLL電池
AED除顫儀除顫效果的評價
近來的研究表明，后5秒鐘心電顯示心搏停止或無電活動均可視為電除顫成功。這一時間的規定是根據電生理研究結果而定的，成功除顫后一般心臟停止的時間應為5秒鐘，臨床比較易于檢測。次電除顫后，在給予和其它生命支持措施前，監測心律5秒鐘，可對除顫效果提供有價值的依據:監測后分鐘的心律可提供其它信息，如是否恢復規則的心律，包括室上性節律和室性自主節律，以及是否為再灌注心律。
急救知識、急救設施、急救培訓
二、配備校園急救設施試點學校要參照有關學校衛生工作標準、校園急救設施設備配備標準等，結合學校規模、環境、地勢、交通、建筑等實際情況，配備足用、實用、適用的校園急救設施設備。鼓勵有條件的試點學校逐步配備自動體外除顫器（AED）。
三、開展應急救護培訓各地要積極會同紅十字會、急救中心等部門，重點培訓試點學校校醫、體育與健康課教師、班主任等教職員工，鼓勵支持師生通過應急救護培訓取得相關證書。對取得救護員證書的人員開展救護師資培訓，培訓合格的師資在軍訓期間等對學生進行防災避險知識普及培訓。
“AED普及”被寫入
《健康行動（2019-2030）》
，多地公布了關于加快在公共場所配置AED的方案。
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