AED除顫儀除顫效果的評(píng)價(jià) 近來(lái)的研究表明，后5秒鐘心電顯示心搏停止或無(wú)電活動(dòng)均可視為電除顫成功。這一時(shí)間的規(guī)定是根據(jù)電生理研究結(jié)果而定的，成功除顫后一般心臟停止的時(shí)間應(yīng)為5秒鐘，臨床比較易于檢測(cè)。次電除顫后，在給予和其它生命支持措施前，監(jiān)測(cè)心律5秒鐘，可對(duì)除顫效果提供有價(jià)值的依據(jù):監(jiān)測(cè)后分鐘的心律可提供其它信息，如是否恢復(fù)規(guī)則的心律，包括室上性節(jié)律和室性自主節(jié)律，以及是否為再灌注心律。
除顫儀ZOLL耗材

AED除顫儀除顫效果的評(píng)價(jià)

近來(lái)的研究表明，后5秒鐘心電顯示心搏停止或無(wú)電活動(dòng)均可視為電除顫成功。這一時(shí)間的規(guī)定是根據(jù)電生理研究結(jié)果而定的，成功除顫后一般心臟停止的時(shí)間應(yīng)為5秒鐘，臨床比較易于檢測(cè)。次電除顫后，在給予和其它生命支持措施前，監(jiān)測(cè)心律5秒鐘，可對(duì)除顫效果提供有價(jià)值的依據(jù):監(jiān)測(cè)后分鐘的心律可提供其它信息，如是否恢復(fù)規(guī)則的心律，包括室上性節(jié)律和室性自主節(jié)律，以及是否為再灌注心律。















2021年8月9日，廣州市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校應(yīng)急救護(hù)工作的通知》，明確各地紅十字會(huì)和門要積極推廣在學(xué)校配備AED等急救設(shè)備，完善急救培訓(xùn)和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)救護(hù)培訓(xùn)和演練，有效增強(qiáng)校園救護(hù)服務(wù)能力。

8月10日，北京市教委發(fā)布《關(guān)于做好校園自動(dòng)體外除顫儀(AED)配置工作的通知》，要求每個(gè)學(xué)校2021年12月底前至少配置1臺(tái)A











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急救賈大成認(rèn)為：在地域分布上，華中、華南、華東等發(fā)達(dá)地區(qū)的AED布設(shè)相對(duì)較多，西北、東北就比較少了。“和上海深圳等地方相比，北京也落后不少。” 并不是大城市的人更金貴，而是在發(fā)達(dá)地區(qū)人均受教育程度較高，對(duì)于急救知識(shí)的掌握、互救意識(shí)的培養(yǎng)，都比欠發(fā)達(dá)地區(qū)要好一些。AED并不是裝完就算完了，除了要保證覆蓋率外，還要保證民眾會(huì)使用。 在實(shí)際急救過(guò)程中，心肺復(fù)蘇和AED缺一不可，急救培訓(xùn)。 賈大成認(rèn)為，急救重要的是能判斷緊急狀況。 實(shí)際上大多數(shù)人只要看一遍AED的操作方式就會(huì)用了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人心臟驟停，應(yīng)該立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并請(qǐng)旁人就近取來(lái)AED，“關(guān)鍵時(shí)刻的反應(yīng)、選擇很重要。” 光是了解知識(shí)，大多數(shù)人臨場(chǎng)還是會(huì)慌亂。要讓AED真正發(fā)揮作用，是實(shí)操訓(xùn)練過(guò)。

















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