①这门学科的研究对象、任务和方法，学前公共教育和学前教育学的沿革。②学前教育的本质。从学前教育与儿童发展的关系、学前教育与社会发展的关系等方面探讨和论述学前教育的基本规律。③教育目的和学前教育任务。学前教育是学制的个环节，学前教育的具体任务是：根据学前儿童身心发展的特点，向他们进行体、智、德、美发展的教育，技校，使其身心健康活泼地成长，为入小学打好基础，为造就一代主义新人奠定基础。
