許多時候，做人和作文是一體的。做人包括多種能力，如人格、、智慧、行為等，具備這諸多的能力才稱得上做人。那么，智慧本體的訓(xùn)練是做人的前提，是非常重要的一個組成部分。做人做得好，其智慧肯定很高。如果智慧不好，就是個愚夫，那就談不到做人好。“創(chuàng)意與靈性寫作”的訓(xùn)練中，重點還是進行智慧的開發(fā)和方法的教授。在短短的幾天中，我們重點教授一種思維方式，教會一種方法，教你如何做。當(dāng)然，這不可能一勞永逸地完成一種性的開發(fā)。你如果想實現(xiàn)一種質(zhì)的飛躍，其實是需要時間的，就像一棵小樹的成長需要時間一樣。但是，只要有陽光、空氣、水氣和養(yǎng)分，只要不遭遇病蟲害，小樹肯定會長大的。當(dāng)然，中間有一部分人，也可能會很快地掌握這種方法，出現(xiàn)一種飛躍性的變化。因為在我們過去的訓(xùn)練中，很多孩子都有過這種超越性的變化，包括陳亦新在內(nèi)。陳亦新就是在短短的半小時到一個小時之間，他很快就會寫作文了。為什么？因為以前他只是不會寫而已。換句話說，以前他雖有自家寶藏，只是不會用而已，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了自家寶藏，就不會受窮了。比如，一個人手里明明揣著大元寶，但卻仍去討飯一樣。當(dāng)他知道手里的元寶，可以讓他不再受窮時，金陽作文培訓(xùn)班，他自然不會再去討飯了。所以，“創(chuàng)意與靈性寫作”更多的是讓你發(fā)現(xiàn)并開發(fā)自己的寶藏，讓心屬于你自己，開啟你本有的智慧，把這種智慧妙用到寫作上，就是這樣的。同時，我們還會在日后的實踐中，對這些學(xué)員進行跟蹤，進行培訓(xùn)，我們會建立專門的微信群，共同創(chuàng)造一個良好的氛圍。就像一棵樹在森林里能夠健康地成長一樣，有了大環(huán)境，有了小氣候，人的成長就有了一種好的助緣。學(xué)員的作品，如達到出版水平的，我們將會結(jié)集出版，讓他們的才華得以展現(xiàn)。








 學(xué)好語文是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)我們每天都不能離開說與寫。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的功課很多，語文、數(shù)學(xué)、思品、英語，還有音樂、體育、美術(shù)、計算機……在這么多功課中，只有語文是伴隨我們一生的學(xué)科，別的功課就沒有這樣的“殊榮”了。我們每天都不能離開說與寫。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的功課很多，小學(xué)生作文培訓(xùn)班，語文、數(shù)學(xué)、思品、英語，高考作文培訓(xùn)班，還有音樂、體育、美術(shù)、計算機……在這么多功課中，只有語文是伴隨我們一生的學(xué)科，別的功課就沒有這樣的“殊榮”了。我們每天都不能離開說與寫。在學(xué)校，作文培訓(xùn)班哪個好，學(xué)習(xí)的功課很多，語文、數(shù)學(xué)、思品、英語，還有音樂、體育、美術(shù)、計算機……在這么多功課中，只有語文是伴隨我們一生的學(xué)科，別的功課就沒有這樣的“殊榮”了。聽了幾位老師的課，我深刻感覺到小學(xué)作文是小學(xué)語文教學(xué)中的重難點，是小學(xué)語文教師感到十分棘手的課題，也是小學(xué)生不愿意完成的功課。小學(xué)生的語文功底差．觀察能力低，更沒有組織和駕馭語言能力，作文時經(jīng)常是下筆無話可寫。或者是茶壺煮餃子——有話吐不出。即使是東湊西拼勉強完成一篇習(xí)作。也是內(nèi)容空洞。條理分不清，或者是詞不表意，馬頭牛嘴對不上。  高考作文培訓(xùn)班-貴州文之行教育-金陽作文培訓(xùn)班由貴州文之行教育信息咨詢有限公司提供。貴州文之行教育信息咨詢有限公司（www.gzwzxjy.com）是貴州 貴陽 ,教育、培訓(xùn)的，多年來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、發(fā)展、誠實守信的方針，滿足客戶需求。在貴州文之行教育領(lǐng)導(dǎo)攜全體員工熱情歡迎各界人士垂詢洽談，共創(chuàng)貴州文之行教育更加美好的未來。 產(chǎn)品：貴州文之行教育供貨總量：不限產(chǎn)品價格：議定包裝規(guī)格：不限物流說明：貨運及物流交貨說明：按訂單