教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)至于“按效果收費(fèi)”，一對(duì)一教學(xué)，何為“效果”？筆者認(rèn)為，只是在價(jià)格上做一些文章而已。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是企業(yè)，企業(yè)經(jīng)營者的目的只有一個(gè)，包頭一對(duì)一，那就是賺錢。如果一個(gè)“按效果收費(fèi)”學(xué)生在機(jī)構(gòu)培訓(xùn)一段時(shí)間之后，沒有達(dá)成家長所預(yù)期的“效果”，那么機(jī)構(gòu)就收不到相應(yīng)的費(fèi)用或者只用支付少量費(fèi)用。歡迎您撥打圖片上的電話聯(lián)系我們，獲取更多優(yōu)惠喲~~~ 大班教學(xué)的針對(duì)性弱造成輔導(dǎo)效果不佳真正的教育應(yīng)該做到因材施教。因材施教的意思是教師在了解學(xué)生具體情況下實(shí)施的針對(duì)性教學(xué)。這個(gè)具體情況主要指學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。建構(gòu)主義教學(xué)理論認(rèn)為：“知識(shí)是暫時(shí)的、發(fā)展的、非客觀的、內(nèi)在建構(gòu)的和以社會(huì)和文化為中介的存在，一對(duì)一價(jià)格，學(xué)習(xí)應(yīng)被看成是個(gè)人已有的關(guān)于世界的看法與新的情景和刺激進(jìn)行矛盾斗爭(zhēng)的過程�！眰鹘y(tǒng)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一教學(xué)可以做到因材施教。在一對(duì)一教學(xué)中，教師有充分的時(shí)間了解學(xué)生已有的關(guān)于世界的看法（認(rèn)知結(jié)構(gòu)）。但是只有少部分家庭有能力消費(fèi)這種教學(xué)方法。因此，一對(duì)一的高消費(fèi)水準(zhǔn)倒逼一對(duì)多的大班教學(xué)成為教育培訓(xùn)行業(yè)主流教學(xué)方法。一個(gè)教師面對(duì)多個(gè)學(xué)生的情況下，教師了解每個(gè)學(xué)生的關(guān)于世界的已有看法（認(rèn)知結(jié)構(gòu)）的成本是非常高的，致使教師干脆不去做詳細(xì)的調(diào)查。因此，大班教學(xué)消減了因材施教的可能性，造成輔導(dǎo)效果的不佳。歡迎您撥打圖片上的電話聯(lián)系我們，獲取更多優(yōu)惠喲~~~江晨簡介?江晨學(xué)校于2005年成立，是包頭地區(qū)具實(shí)力的教育培訓(xùn)學(xué)校。江晨的師資力量雄厚，一對(duì)一外教，教師團(tuán)隊(duì)由骨干教師組成，同時(shí)還承擔(dān)包頭中考教輔編寫工作。學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍包括學(xué)科輔導(dǎo)、一對(duì)一的輔導(dǎo)、志愿填報(bào)、藝術(shù)生課培訓(xùn)，藝考生文化課集訓(xùn)以及職業(yè)規(guī)劃等。歡迎您撥打圖片上的電話聯(lián)系我們，獲取更多優(yōu)惠喲~~~  一對(duì)一外教-包頭一對(duì)一- 江晨教育由內(nèi)蒙古江晨教育咨詢有限責(zé)任公司提供。內(nèi)蒙古江晨教育咨詢有限責(zé)任公司（www.btjcxx.com）位于內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)鋼鐵大街26號(hào)街坊東方明珠休閑廣場(chǎng)B-B245。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中拼博和發(fā)展，目前江晨教育在教育、培訓(xùn)中擁有較高的度，享有良好的聲譽(yù)。江晨教育取得全網(wǎng)商盟認(rèn)證，標(biāo)志著我們的服務(wù)和管理水平達(dá)到了一個(gè)新的高度。江晨教育全體員工愿與各界有識(shí)之士共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來。 產(chǎn)品：江晨教育供貨總量：不限產(chǎn)品價(jià)格：議定包裝規(guī)格：不限物流說明：貨運(yùn)及物流交貨說明：按訂單