多變的情緒，常常使他們難以專心致志、善始善終地做好每一件事，學習和生活也因此受到干擾。放任的情緒往往又會影響同學之間的友愛和團結。許多父母對青少年的心理問題感到困惑，他們經常抱怨自己的孩子難以接近。問題可能是這些父母經常把他們的孩子視為“我問你，你回答”的機器。中學生常見的心理問題，嫉妒是一種社會心理和意識，產生在當現實的和期望的各種關系受到威脅之時，是一種既羨慕又敵視的矛盾的情感。
 
對生理變化的不知所措，對家庭矛盾的迷惑，學習的壓力，就業的壓力，心理咨詢學校，渴望獨立但又依賴，心理咨詢預約，想要自己做主又拿不了主意或無法承擔責任。有相當一部分是家長自己的意識問題，家長自己本身非常忌諱心理咨詢，覺得心理咨詢“見不得人”，甚至是“精神有問題”，家長的這種意識才給孩子帶來了壓力。處于成長中的兒童青少年，興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強烈，就會發生轉移。興趣轉移。看小說、打游戲、上網、甚至刊，當興趣逐漸轉為這類活動，學習興趣也就隨著降低了。

有的中學生形成了學習障礙和厭學心理。再就是畢業即失業，找工作也是當今社會的一大難題，找一個自己滿意的工作就更難。兒童心理咨詢師說，安慶心理咨詢，導致動機缺失的原因有很多有些家長本身不注重學習，心理咨詢費用，甚至認為讀書無用，孩子潛移默化也會認同這種價值觀。青少年厭學的癥狀，這樣的孩子在校學習狀態消極，學習效率低下，人也會變得煩躁不安，多思多慮，容易發怒，注意力不能集中，甚至看什么都不順眼，對自己和別人都感到厭煩。
 
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